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SMP / MT クラス VIII カリキュラム 2013 用のインドネシア語電子スクール ブック (BSE)。このアプリケーションは、学生がいつでもどこでもインドネシア語を簡単に学習できるように作成されました。

2013 BSE カリキュラムは、教育文化省 (Kemendikbud) が著作権を所有する無料の学生向け書籍であり、一般に無料で配布できます。 

アプリケーションの資料は https://buku.kemdikbud.go.id から取得されています。

このアプリは文部科学省が開発したアプリではありません。このアプリケーションは学生に学習リソースを提供するのに役立ちますが、教育文化省を代表するものではありません。

このアプリケーションで利用できる機能は次のとおりです。
1. 章とサブ章間のリンク
2. 拡大できるレスポンシブ表示。
3. ページ検索。
4. シンプルな横長のディスプレイ。
5. ズームインとズームアウト。

議論されている教材は、2013 年カリキュラム、2017 年改訂版、クラス VIII 中学校のインドネシア語教材に基づいています。

第1章 インドネシアに関するニュース
A. ニュースの要素を決定する
B. ニュースの要約と結論
C. ニュースの構造とルールを見つける
D. ニュース形式での情報伝達

第2章 広告、コミュニケーション手段
A. 広告、スローガン、ポスターの要素を決定する
B. 広告における結論のメッセージと情報
C. 広告のパターン、構造、言語規則の検討
D. 広告を書く

第 3 章 説明文の要素を認識する
A. 説明文の要素を認識する
B. 説明文の内容を要約する
C. 説明文の構造と規則の検討
D. 説明文の提示

第4章 詩の美しさ
A. 詩を構成する要素を見つける
B. 詩の内容を要約する
C. 詩の構成要素を整理する
D.詩をしましょう

第 5 章 説明における興味深いストーリーの流れ
A. 説明文の特徴を判断する
B. 拡張テキストの要約
C. 説明文の内容、構造、ルールの検討
D. 説明文を書く

第 6 章: 私たちの仕事の振り返り
A. レビューの特徴を示す
B. レビューテキストの再説明
C. レビュー構造とルールをレビューする
D. レビューテキストの編集

第 7 章 説得力を持って話す
A. 説得力のあるテキストからの誘いを見つける
B. 説得力のある文章の内容を要約する
C. 説得テキストの構造と言語規則の検討

第 8 章: 人生のドラマ
A. ドラマの要素を探る
B. ドラマ内容の再解釈
C. 演劇の構造とルールを考察する
D. ドラマを書く

第 9 章: 読書への愛情を育む
A. フィクションとノンフィクションの本の情報を探索する
B. フィクション/ノンフィクション本の内容におけるコンセプト マップの提示
C. フィクションとノンフィクションの本の重要な要素を調べる
D. 読書結果をディスカッション フォーラムで発表する

インドネシアの学生ブックBSE SMP / MTのクラスVIIIカリキュラム2013

Bahasa Indonesia 8 Kur 2013

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